Rendre la restauration des paysages inclusive

Les personnes qui vivent et travaillent dans un paysage doivent être impliquées dans sa restauration car elles en sont les gardiennes à long terme et sont les plus touchées par ce qui se passe dans leur paysage. Veiller à ce que la restauration des paysages soit inclusive et participative peut s'avérer difficile. Il faut trouver un équilibre entre les priorités et les besoins complexes de chacun, des agriculteurs aux gestionnaires des terres, des écologistes aux organisations locales de protection de la nature, des chefs de communautés aux organismes gouvernementaux, et de bien d'autres encore. Pour relever des défis aussi complexes, il faut mettre en place des processus qui facilitent la compréhension mutuelle et la co-vision entre des personnes ayant des intérêts très différents.

Nos processus

Commonland engage les partenaires et les parties prenantes dans différents processus, en fonction de ce qui doit changer dans un paysage ou une région pour faire avancer le programme de restauration.

Partenariats paysagers : une vision commune

Lorsque nous travaillons dans un paysage unique, ou dans le cadre de nos partenariats paysagers, nous suivons un processus d'évaluation de la qualité de l'eau. processus en cinq éléments pour parvenir à une compréhension et à une vision communes du paysage.  

Les participants s'engagent dans un processus à long terme visant à trouver des moyens de contribuer collectivement à la restauration du paysage. Nous présentons le 4 Cadre des retours et la notion de séparation des paysages en trois zones pour aider les acteurs à ajuster leurs activités en fonction des besoins et des valeurs de chaque zone spécifique. L'objectif est de créer un plan intégré et holistique pour le paysage pour les décennies à venir.

4 Returns Labs : créer un changement de système à grande échelle

Au sein d'un paysage, il peut y avoir des barrières créées par le système plus large dont le paysage fait partie. Des lois peuvent par exemple empêcher les initiatives d'un seul paysage de s'étendre. Nous avons appris que pour créer un impact durable et significatif, nous devons souvent nous attaquer aux obstacles systémiques dans une région plus vaste. C'est pourquoi nos laboratoires des 4 retours visent à guider les parties prenantes d'une région, plutôt que d'un paysage unique. Ils impliquent les parties prenantes d'un système entier - agriculteurs, banques, décideurs politiques et autres - et se concentrent sur l'apprentissage mutuel et la création d'un changement de système. 

4 Les Returns Labs sont une série d'ateliers qui rassemblent les parties prenantes pour qu'elles apprennent les unes des autres et les unes à côté des autres. L'accent est mis sur l'apprentissage en tant qu'expérience mutuelle, car tous les participants explorent les causes sous-jacentes de la dégradation des terres, créent une vision commune et formulent ensemble des plans d'action pour leurs paysages.

Une collaboration à l'échelle du système pour faire face à la complexité

La dégradation des paysages a des causes multiples, de nombreuses interdépendances et diverses parties prenantes qui ont chacune une compréhension différente de la nature du problème et des personnes chargées de le résoudre. Pour atteindre les objectifs de restauration holistique des paysages à grande échelle, il faut s'attaquer à la nature complexe des paysages écologiques, sociaux, économiques et politiques de manière intégrée. 

Souvent, chacun des acteurs tente de résoudre la pièce du puzzle qu'il considère comme sienne, de son point de vue individuel et de sa position dans le système, sans comprendre l'écologie et la dynamique sociale de l'ensemble de la zone et du système plus large en jeu. 

Lorsque les parties prenantes passent d'une perspective de gain personnel à court terme à une perspective de bien-être partagé à long terme, un changement systémique fondé sur la prise de conscience peut se produire. Les gens créent une intention commune et le travail nécessaire devient clair pendant le processus lui-même. 

4 Returns Labs

4 Returns Labs combinent notre expérience pratique 4 Cadre des retours avec la Théorie U, une méthode basée sur la prise de conscience qui permet de changer les systèmes, développée par le Presencing Institute.

Cinq phases sont essentielles pour permettre à un groupe diversifié de parties prenantes de concilier des intérêts divergents et de créer des synergies qui relient les personnes, les entreprises et les organisations en vue d'une vision et d'un plan d'action communs pour un paysage sain à long terme. Chaque élément fait l'objet d'une série d'ateliers. Il ne s'agit pas d'un processus strictement progressif, les phases pouvant se chevaucher ou se répéter :  

1 Co-initiation

En tissant des liens, les parties prenantes se réunissent pour se sensibiliser et se faire confiance et pour créer une intention commune inspirante pour le paysage, basée sur les 4 retours.  

2 Co-détection 

Les partenaires échangent des informations et discutent des perspectives afin de parvenir à une compréhension commune de ce qui fonctionne déjà et de ce qui pourrait être possible si nous travaillions tous ensemble. 

3 Co-stratégie 

En passant de l'apprentissage à l'action, les parties prenantes créent une vision du paysage et conviennent d'un plan d'action commun.  

4 La co-création 

Ils commencent à mener des actions à petite échelle (prototypes) sur le terrain, réfléchissent à ces actions et s'adaptent pour apprendre rapidement et s'intégrer de manière stratégique. 

5 Coévolution 

Après avoir choisi les prototypes de la phase 4 les mieux adaptés au contexte, nous travaillons avec les parties prenantes pour élaborer des plans d'action stratégiques et continuer à soutenir la mise à l'échelle, l'adaptation et la reproduction de ces solutions. 

Réseaux d'apprentissage régionaux

En collaboration avec ses partenaires, Commonland met en place et accueille des réseaux d'apprentissage régionaux dans le monde entier qui s'appuient directement sur le travail de nos laboratoires. Ces réseaux sont composés de leaders paysagers issus de tous les laboratoires que nous avons accueillis. Ces derniers peuvent y établir des collaborations à long terme avec des acteurs du paysage, apprendre les uns des autres et surmonter les obstacles systémiques à leur travail, tels que le manque d'infrastructures financières ou les politiques restrictives.

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